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Discriminación auditiva.

 

 

1. Traer objetos sonoros.  (TAREA PREVIA)

Cada niño/a traerá uno o varios objetos sonoros, los que quiera: una piedra, un garbanzo, un pito, un cascabel, etc.

 

 

2. Aprender a oír ruidos provocados.

Con los objetos anteriores, hacer ruidos para que adivinen cuál es el que está sonando.

El programa...

Los pictogramas...

Link al Programa de Estimulación del Lenguaje Oral en Infantil (P.E.L.O.), del que hemos tomado su programación y actividades.

Link a la web de ARASAAC, de donde hemos cogido los pictogramas realizados por Sergio Palao.

Página web creada por   Maite de la Fuente   Valladolid

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