Hablando

ELIMINAR LA PRIMERA SÍLABA. Mostrar una lámina (Ej: TARTA) y preguntar: «¿qué es esto?». Los alumnos responderán: «TARTA». Juntos, contamos los «trocitos» que hay diciendo «TAR - TA» (palmadas). A continuación, repetir haciendo el gesto de silencio (el dedo índice en la boca) cuando vaya a decir la última parte «TA». Es decir, «vamos a quitar /TA/ a <TAR -TA>», y preguntar: « ¿qué nos queda, qué es que suena si no decimos /TA/?» Los alumnos responderán: «TAR». Por último, el maestro/a repetirá: «si a <TARTA> le quitamos /TA/ nos queda <TAR>.