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Respiración y soplo.

Descubrir el uso del soplo.

 

Silbatos con bolitas como los de los policías urbanos.

Repartimos silbatos que suenen como un silbidito. Los niños que ya los tengan podrán empezar a pitar, mientras los demás escucharemos cómo lo hacen. Pero atentos, cuando dé una palmada todo el mundo debe permanecer en silencio.
¡Muy bien! Y ahora podemos organizar un pequeño concierto. ¿Veis?, Media clase estará en un lado y media en otro. Cuando se indique, tocarán los niños y luego con otra indicación silbarán las niñas. Veremos quienes lo hacen más fuerte.

El programa...

Los pictogramas...

Link al Programa de Estimulación del Lenguaje Oral en Infantil (P.E.L.O.), del que hemos tomado su programación y actividades.

Link a la web de ARASAAC, de donde hemos cogido los pictogramas realizados por Sergio Palao.

Página web creada por   Maite de la Fuente   Valladolid

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